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Daniel Quiroga: un Balance del año desde AMET y las perspectivas gremiales para el futuro

Daniel Quiroga, secretario general de la Asociación de Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), ofreció un análisis profundo sobre el 2024, describiéndolo como un año marcado por múltiples complejidades en el ámbito laboral y gremial. Según Quiroga, los objetivos centrales no se alcanzaron plenamente, ya que las reivindicaciones esperadas para los docentes quedaron lejos de lo deseado. Entre los principales problemas, destacó la falta de financiamiento adecuado por parte del gobierno nacional hacia las provincias, lo que impactó directamente en la infraestructura escolar y las condiciones educativas.

Además desatcó, aunque se lograron algunos avances en el ámbito salarial, estos no fueron suficientes para compensar el impacto de la inflación. Un ejemplo mencionado fue el salario mínimo de $592.000, considerado insuficiente frente al alto costo de vida actual. Este panorama económico ha dificultado incluso aspectos personales, como las vacaciones de los docentes, reflejando un contexto general de insatisfacción y frustración.

El rol del diálogo y los desafíos del próximo año

A pesar de las dificultades, Quiroga valoró como un aspecto positivo el establecimiento de diálogos constructivos con las autoridades gubernamentales. Estas conversaciones han permitido acordar mejoras puntuales en ciertas áreas, aunque aún queda mucho por avanzar. Sin embargo, lamentó la falta de participación activa del sector docente en medidas de lucha como paros y movilizaciones, atribuyéndolo a la compleja situación económica que atraviesan los trabajadores.

Mirando hacia el próximo año, el reprensentante gremial expresó una mezcla de preocupación y esperanza. Anticipa un contexto posiblemente más conflictivo, en la medida en que el ajuste económico continúe afectando a los trabajadores. Sin embargo, reafirmó el compromiso de AMET de seguir luchando por mejores salarios y condiciones laborales, priorizando el diálogo y el respaldo de documentación sólida para sustentar sus reclamos.

El nomenclador como prioridad para el 2025

Uno de los proyectos destacados en el cierre del año fue el trabajo sobre el nomenclador, un instrumento clave para organizar aspectos salariales y laborales. Según explicó Quiroga, ya se han logrado avances significativos que benefician tanto a los docentes como al Ministerio de Educación, con miras a mejorar las responsabilidades directivas y las condiciones de dedicación exclusiva. Este esfuerzo se perfila como una base para fortalecer la calidad del sistema educativo, que es el objetivo primordial del gremio.

Daniel Quiroga cerró su balance enfatizando la importancia de mantener el optimismo y el esfuerzo colectivo. Comparó la lucha gremial con «andar en bicicleta haciendo equilibrio», pero siempre avanzando hacia mejores condiciones para los docentes y, en última instancia, para la educación técnica del país. Agradeció el espacio para comunicar estos desafíos y reafirmó el compromiso de AMET de continuar trabajando incansablemente por el bienestar de los trabajadores de la educación.

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